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干部能力測試人機對話應試技巧

時間:2016-12-29   來源: 安徽公選遴選網   瀏覽:1

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解答一切公職考試問題

1、認真閱讀《黨政領導干部公開選拔領導能力測評操作說明》,重點閱讀有關考試題量、總體時間以及每道題規定時間。

2、掌握合理的速度,充分地利用考試時間。考生在考場上很容易發生“計時失誤”的現象。即考生在思考問題時感覺沒用過多的時間,但實際上用時已過多,鑒于此,希望每位考生注意觀察計算機右上角屏幕的計時器。充分利用每道題3分鐘答題時間,沉著應對。總之,考試過程中對時間與做題速度的把握是十分必要,也是十分重要的,能在考試時合理分配和運用時間,方能不因技術上的失誤而影響水平的發揮。

3、審清題目,注意題目的考點。有些考生看到試卷,便匆忙作答,結果答非所問。這種情況在考試中是屢見不鮮的,這種情況的出現多是由于緊張和粗心造成的。還有的就是考生在考前看過類似的或在模擬題中做過差不多的,在考場上一遇見相似的題目,不是努力去分析出自己的答案,而是拼命的回憶曾聽過或見過的答案,但不知此一題不同于彼一題,這樣的失分,豈不太冤哉!這樣的失誤是應當避免的。

而且,審清題目,有利于揣摩出題者的意圖。因為不管是什么情景案例,命題者頭腦中先有了所要考查的內容和知識點,由此決定所適用的領導崗位,爾后再去設計案情和題目。據此:考生在答題時一定要養成“因題找點”的思維習慣,即確定了欲考查的內容,使自己的思路更加清晰,而后迅速在腦海中尋找欲適用的依據,使自己對問題的回答更具有針對性。特別是對一些自己不甚熟悉的題目而言,這樣做顯得尤為重要。

在審清題目的過程中,還需大家注意的一點就是:題目中所給的所有信息都是十分有用的,出題的專家們說在試卷上的話都是金口玉言,也都是一字千金的。這些信息要么正面地提供解答線索,要么反面地提供干擾正確解答的信息,考生們都要將它們一個個的過濾,把干擾答題信息的面紗揭去,然后填寫下你的答案。

4、答題流程。(1)認真審題。每3分鐘做一道題,時間比較充分。一定要先研究題干的內容和暗藏的考點,否則抓不準考點和本質,盲目急著做選項是不會得高分的。(2)初選。迅速按相關原理和原則初選題中每一條措施的有效性,對應到①-⑦。(3)修改。每一條措施之間沒有嚴格的關聯性,可能都是選⑤或者可能都選④,一定要回過頭來認真修改和做最后的正確選擇。(4)提交。一般在最后8-10秒時提交答案,超時不得分。

5、做選項時注意:注意基準點④,把好“三點”,權衡兩邊;敢于選⑦,謹慎選①。把好“三點”。即把握好“中點”和“兩極”,中點是選項④,兩極是選項①和⑦。④是中性措施,即措施有效性居中,④-①措施有效性遞減,①有效性最差;④-⑦措施有效性遞增,⑦選項最具有效性。權衡兩邊。即以④為中點,根據題枝中的措施有效性按遞增或遞減向①或⑦兩個方向權衡。選項②的措施有效性略好于①,選項③的措施有效性僅略次于④;⑥的有效性僅次于⑦,⑤的有效性略好于④。

敢于選⑦,謹慎選①和⑤。考試時一般考30-50題,不是每題都有選⑦的措施,但帶有根本性、全局性又符合法律政策、符合決策程序流程科學化、民主化、法制化和公共價值、施政能力、民眾支持率都較高的措施要大膽選⑦。對于選項①,只能是對明顯的違法違紀、極不合理或嚴重不負責任、毫無操作性的措施方可選擇。對于停留在思想認識、查閱政策、法律依據等層面的措施,一般選②;對于某一般性單項措施,或者太宏觀、太長遠、看上去是正確的但又不能有效及時解決問題的措施可以選③;對于能解決問題的某一關鍵環節但又不全面的措施,可以選④;對于涉及到較為全面,已經對解決問題的根本性、全局性有推動作用的實質性措施可以選⑤-⑥。

6、答題分數高低:①如果在做題過程中,電腦隨機出題時出現所報職位相對應的職位模擬身份處理問題的案例越多則分數越高,反之則分數越低。②題目中出現措施選項越多則分數越高,反之。比如出現6-9個措施選項的題目越多,則高分無疑。

7、敢于答題。在謹慎的原則下要敢于選擇,不要拖泥帶水,果斷答題!


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